TEXTO INTERESANTE
Niñas y niños que ya no están: de por qué la educación no forma parte del debate político.
Justificación.
He elegido este articulo
porque considero que una educación satisfactoria y pacifica es uno de los
pilares fundamentales en la sociedad. Sin que exista la violencia como tema
principal en este ámbito.
Resumen.
La educación es cosa de
todos, padres, profesores y alumnos, y constituye la principal causa de
preocupación de las familias. Si no, ¿por qué ni los diferentes estudios han
impulsado todavía la tan necesaria Ley Integral contra la Violencia en las
Aulas? Una violencia sin adjetivos que afecta diariamente a uno de cada cuatro
escolares en forma de ridiculización, humillaciones, exclusión, aislamiento,
burlas e incluso abusos sexuales y agresiones físicas.
Una ruta perversa en la
que personas llamadas a velar por la seguridad de los alumnos en horario
escolar como consecuencia de su posición de garante miran hacia otro lado,
confunden la victimización con un «conflicto, niegan o banalizan la violencia e
invierten en protegerse a sí mismos y a una mal entendida Institución
Educativa, todos los esfuerzos que deberían destinar a proteger a niños y niñas
sometidos a trato degradante en el entorno escolar.
La violencia en las aulas
es la asignatura pendiente de la educación y la evaluación e identificación
temprana de las conductas de maltrato, el camino eficaz de prevención que
evitará que también en España se sigan sumando a las víctimas de acoso escolar,
niñas y niños que ya no están.
Conclusión.
En definitiva, este
articulo lo que nos muestra es un problema real que existe en la sociedad y que
nadie es capaz de erradicar. La violencia tanto en las aulas como en las calles
es un tema crucial para educar a los jóvenes, que no deben verla como algo
habitual y cotidiano.
El bullying, concepto
que se está utilizando con fines comerciales y para “mal vender” la paz en el
aula, es algo que no se consigue eliminar ya que no nos unimos para ello, a
veces, sin saber incluso cuál es su definición.
La violencia en las
aulas es una situación que se ha vivido desde el principio de los tiempos ya
sea desde el profesor al alumno, como en la escuela tradicional, o desde el
alumno hacia otro alumno llegando incluso a la agresión sufrida por el profesor
por parte del alumno.
Cita APA
Oñate, A., (22/01/2016) “Niñas y niños que ya no están: de por qué la educación no forma parte del debate político.” ABC Sociedad.
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